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proyecto de intervencion

Proyecto de intervención

Escuela Normal de San Felipe del Progreso

2° ll LEP

Integrantes:

·      Edith Contreras Ramírez

·      Luz Gregorio Morales

·      Virginia Itzela Pérez Mendoza

·      Jhovanny Sánchez Gómez

·      Eduardo Téllez Téllez

FINALIDAD

El siguiente proyecto se requiere realizar por la causa de la poca interacción entre los docentes en formación de las tres licenciaturas de la Escuela Normal de San Felipe del Progreso, considerando esencial la convivencia dentro de la institución debido a que la profesión conlleva una integración constante con toda la comunidad según Cecilia Fierro; la dimensión social, el docente es percibido por como realiza sus actividades como agente educativo cuyos destinarios son diversos factores sociales.

OBJETIVOS

Generales:

La convivencia dentro de la Escuela Normal de San Felipe del Progreso sea constante, y que las discordias entre alumnos y maestros sean depuradas.

Específicos:

Que los estudiantes sean más participativos en las diversas actividades que propone la institución.

DESTINARIOS

Directos:

Estudiantes de primer grado, de 16 a 21 años.

Indirectos:

Comunidad docente.

ACTIVIDADES

Se realizarán diversas actividades:

·         Zumba: Ejercicios aeróbicos dirigidos por una persona capacitada.

·         Intercambio: Se realizará una posada donde habrá piñatas y un pequeño presente a los estudiantes.

·         Convivio general: Al finalizar el intercambio en la cancha número 1, habrá baile y comida (los alumnos deberán portar algo distintivo a de navidad).

       MODALIDADES DE OPERACIÓN

En primer lugar, se realizará en la cancha numero 2 un curso de zumba, posteriormente se realizará en la cancha numero 1 un intercambio (posada) en donde habrá piñatas.

Como última actividad se realizará un convivio general entre las tres licenciaturas, donde los alimentos serán platillos mexicanos.

Al termino de los alimentos se dispondrá de un tiempo para participar en el baile preparado. 

TEMPORALIDAD 

Las actividades conllevaran un tiempo de aproximadamente una hora, excepto la posada, que durara 1:30 y el baile 3:00 horas.

La actividad se realizara el día viernes 21 de diciembre del año en curso , en un horario de 11 a 4 de la tarde.

EVALUACIÓN

Después de la posada, se realizará una encuesta en la que se valorará el nivel de agrado de la actividad, además de alguna opinión y criticas acerca de la misma.    

        RECURSOS

Humanos:

ü  instructor de zumba

ü  Dj

ü  Meseros

ü  Docente en formación

Materiales:

ü  Piñatas

ü  Pelotas de vinil

ü  Mesas

ü  Sillas

ü  Aparato de sonido

Económicos:

ü  Respectiva cooperación, de la cantidad de 50 pesos por estudiante.

ü   

        RESPONSABLES

Estudiantes de segundo grado, grupo 2 de la Licenciatura en Educación Primaria (LEP)

Edith Contreras Ramírez

Luz Gregorio Morales

Virginia Itzela Pérez Mendoza

Jhovanny Sánchez Gómez

Eduardo Téllez Téllez